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15個學習最糟糕的名人

  1.G·K·切斯特頓(1847-1936) 英國作家
  少年時代的切斯特頓是個體態肥胖,不討人喜歡的孩子。他學習非常困難,直到8歲才學會認字。他的一個老師曾經對他說,"如果把你的腦袋打開,我們准保可以看到裡邊不是什麼大腦,而是一團白色的脂肪"。他的成績一直是班上最後的一名。15歲時,他開始同以後成為作家的E.C·班特利結成好友。從此,他內向的性格發生了巨大的變化。到中學畢業時,他已完全為今後寫出眾多如《布朗神父》系列小說那麼成功的作品奠定了基礎。

  2.溫斯頓·丘吉爾爵士(1874-1965) 英國政治家
  丘吉爾此人即使在他那聲名顯赫的家族裡,也算得上是最最傑出的成員。可年輕時的丘吉爾卻是頭腦遲鈍,他父親甚至擔心他將來連謀生的能力都沒有。他從小好動,喜歡歷史和文學,但不肯學拉丁語,希臘語和數學。進入哈羅公學時,他的成績最差。在以後的4年半的學習中,雖然成績稍有提高,但兩次投考桑赫斯特皇家軍事學院都沒成功。他只好離開學校,父母把他送進一個強化補習班,第三次考試總算通過。經歷了如此的挫折,丘吉爾在他以後的生涯裡幾乎沒有遇到他克服不了的困難。

  3.查爾斯·達爾文(1809-1882) 英國博物學家
  少年達爾文就讀於一所以傳統教育聞名的學校,他的學習很糟糕。有一次父親對他說:「除了射獵、玩狗和捕捉老鼠外,你對什麼都不感興趣,將來你不僅會給自己,還會給全家丟臉。"在愛丁堡大學讀醫時,他考試不及格。轉入劍橋,一開始學習仍不努力。後來他對自然史很感興趣,這促使他於1831年參加了皇家海軍比格爾號船組織的遠洋航行。他的這次航行成了人類歷史上一次最偉大的科學探索。他用沿途獲得的各種發現創立了他的生物進化理論。

  4.托馬斯·愛迪生(1847-1931) 美國發明家
  愛迪生從小有個怪癖,凡事愛刨根問底。除了很能理解他的母親外,沒有一個人對此感到滿意。他的第一個老師說他腦子"糊塗",父親則要他相信自己是個"笨蛋",他的校長也曾警告說,他"將一事無成"。但在母親的指導下,他很小就開始閱讀科學書籍,並從事實用發明。後來,他獲得了一千多項發明的專利權,為人類作出了不可估量的貢獻。

  5.保爾·艾爾利希(1854-1915) 德國細菌學家
  在校讀書時,他非常厭惡考試,學習成績一向不佳。但他卻特別善長用顯微鏡觀察物體。正是這種才能使他能夠在作文和口頭表達能力十分欠缺的情況下順利完成學業,也正是運用了這種才能他最後在化學治療的領域內作出貢獻,並於1908年獲得諾貝爾醫學獎。

  6.阿爾伯特·愛因斯坦(1879-1955) 德國物理學家
  愛因斯坦9歲前說話困難,別人向他提問時,他要考慮很長時間才能答上。為此他父母曾擔心是否存在智力障礙。中學時,除了數學其他各門功課都很糟,以致老師要他退學,並對他說:「愛因斯坦,你將無所作為。"他報考蘇黎世理工學院,第一年沒通過,直到第二年才被錄取。大學畢業後,他感到尋找工作很難,即使找到工作,也難於維持。可就是在這段時間裡,他初步形成了相對論的思想。

  7.亨利.福特(1863-1947) 美國旗車製造商
  福特從學該畢業時,只記住麥克古菲讀物中的一些文學警句,讀和寫的能力仍很低。但是他從小就顯示出觀察機器內部結構的才能,他曾為父親修好農場的機械,還為同班同學表演如何製作水車和蒸AE?機。

  8.海因利希·海涅(1797-1856) 德國詩人
  儘管母親常教導他說,"多學,多思,沒有人會把你當傻瓜。"但少年海涅在弗朗西斯男子學校讀書時,學習很差,特別是在語言學習方面。他掌握德語語法不好,對於法語、拉丁語和希臘語的詞語變格,以及複雜的動詞變形也同樣無能為力。

  9.卡邁爾·阿卜杜爾·納賽爾(1918-1970) 埃及政治家
  這位埃及第一任總統在學校讀書時,成績令人失望,從6歲至16歲,只升了4級。由於他日益頻繁地捲入政治運動,使他同老師之間不斷發生對立,但他仍然設法從中學畢了業。進入法學院後,沒等到第一次考試他就中途輟學。一次偶然的機會,他被皇家軍事學院錄取,畢業時,他獲得中尉軍銜。1952年,他領導了推翻法魯克王朝的軍事政變,並建立了埃及共和國。

  10.艾薩克·牛頓(1642-1727) 英國科學家
  這位今天也許被公認為人類歷史上最富有智慧的人,少年時卻沒有顯示出任何成功的跡象。他懂一點如何擺弄機械,可生性懶散,母親把家裡的農場交給他管,結果他弄得很糟。在這種情況下母親只能讓他繼續讀書。在學校裡,他被編入程度最低的班級。後來,在一次同一個流氓打架後,他似乎突然從混沌中醒悟過來,並開始努力學習。以後對數學和物理的研究使科學史發生了革命性變化。

  11.巴布洛·畢加索(1881-1973) 西班牙畫家
  畢加索讀書時,除了繪畫,其他學科都不願學,因此學業長進緩慢。他10歲離開學校時,讀書和寫字幾乎都不會,為了輔導他升中學,父親戚請了一名家庭教師。可他死活不肯學數學,弄得老師對他失去信心,不得不中止輔導。後來他雖然以優異的成績考入美術學校,但入學後不久,他又對學校生活感到了厭倦,中途便退了學。以後他在馬德里和巴黎自學美術,經過幾年的艱苦奮鬥,終於在美術界嶄露頭角。

  12.吉亞柯莫·普西尼(1858-1924) 意大利歌劇作曲家
  這位歌劇《托斯卡》、《波希米亞》和《蝴蝶夫人》的作者出生於一個教堂樂師的家庭,父母期望他繼承父業,可幼年的普希尼胸無大志,學習成績不好。他的第一位音樂老師對他很失望,認為他沒有音樂天才。幸好第二位音樂老師使他對音樂產生了濃厚的興趣,從此普西尼便孜孜不倦地投入到音樂事業中去。

  13.詹姆士·瓦特(1736-1819) 蘇格蘭工程師
  瓦特一生受到偏頭痛的折磨,自幼身體虛弱。班上的同學常欺侮他,還罵他"笨蛋和無能"。但13歲起,他對幾何產生了興趣,這使他的智力得到飛速發展。以後他發明了蒸汽機,對工業革命的產生氣到了推動作用。

  14.阿瑟·韋爾斯利·威靈頓公爵一世(1769-1852) 英
  國將軍和政治家
  他出生於一個成就顯赫的家庭,排行第四,從小就讀於伊頓公學,但學習很差。母親為了攢錢送他弟弟上學,便讓他中途退學。以後,他跟隨一個律師學習,在這一年的時間裡,他所顯露出來的唯一才能就是拉提琴。母親一氣之下,便把他推上了從軍的道路,並說他除了做"戰場上的炮灰"外別無任何出路。可韋爾斯利從此刻苦學習軍事,最終成為英軍的最高統帥,並使拿破侖兵敗滑鐵盧。

  15.艾米利·左拉(1840-1902) 法國小說家
  左拉報考巴黎神學院時,通過了數理化科目的筆試,卻未能通過語言和文學科目的口試。他記不起查理大帝的逝世日期,糊里糊塗地做了德語的閱讀試卷,又誤譯了一則簡單的寓言。兩個月後,他試圖投考馬賽大學,結局更為悲慘:筆試的成績太差,結果連口試的資格也沒有。他在給朋友保爾·塞尚的信中歎息道:「我是個十足的笨蛋!"後來他寫出了《娜拉》以及其他一些通俗小說,開創了文學中的自然主義運動。

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